Пособие Т.А. Ткаченко "Большие логопрописи" содержит в себе набор упражнений для дошкольной группы (детей 4 - 6 лет) которые позволяют быстро и эффективно выучить буквы алфавита и научиться их писать.
В книге представлены как графические упражнения, так и логопедические приемы, которые формируют навыки грамотного написания слов. Особенность метода заключается в том, слова, которые ребенок должен написать, имеют одинаковый звуковой и буквенной состав, что помогает детям быстро научиться и писать самостоятельно. Пособие Ткаченко позволяет развивать у ребенка усидчивость, внимание к мелочам, а также моторику пальцев рук, что способствует не только лучшему запоминанию букв, но и в целом гармоничному развитию дошкольника.
В этой книге автор предлагает оригинальную методику обучения дошколят элементам грамоты. Тетрадь содержит большой объем игровых заданий и упражнений, способствующих уточнению и совершенствованию движений руки при письме, развитию зрительного восприятия, внимания, памяти, мышления у старших дошкольников и младших школьников.
Данная книга поможет вашему малышу стать настоящим грамотеем. Ребенок выучит все печатные буквы алфавита без особого труда и больших усилий. Заниматься будет весело и интересно. Ваш малыш сделает многое уже самостоятельно. Он будет писать столько слов, сколько надо, а не как придется, так он в скором времени будет бегло и правильно писать свое имя. Приобретите книгу и превратите процесс обучения ребенка чистописанию в увлекательную игру и работу одновременно.
Электронная Книга «Большие логопедические прописи для дошколят. Для детей 4-6 лет» написана автором Т. А. Ткаченко в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Новые методики развития речи
ISBN: 978-5-04-159486-2
Описание книги от Т. А. Ткаченко
В пособии представлена авторская система упражнений, которая поможет ребёнку в игровой форме освоить письмо печатных букв алфавита. Упражнения содержат особые логопедические приёмы, формирующие навыки грамотного письма. Уникальность пособия состоит в том, что в используемых словах звуковой и буквенный состав полностью совпадают – при подобной технологии ребёнок овладевает самостоятельным письмом гораздо быстрее. Работа с пособием разовьёт усидчивость будущего школьника, зрительное восприятие, мелкую моторику, графические навыки. Принципы обучения соответствуют ФГОС ДО и психологическим особенностям детей дошкольного возраста.