Эта книга принадлежит к линейке учебников "Линия жизни". Она содержит текст и аудиосопровождение учебного курса "Биология" для 9 класса, основной задачей которого является подробное ознакомление подростков с основными аспектами биологии человека и взаимодействия человека с окружающей средой.
Глава 1 рассказывает о науках, которые изучают организм человека, и об их значении. В главе 2 рассматривается происхождение человека, его место в животном мире, а также роль рас в выживании человечества. Глава 3, в свою очередь, описывает анатомические особенности строения человеческого организма, включая ткани, рефлекторную регуляцию и другие важные аспекты биологии.
В следующем разделе книги рассказывается о строении опорно-двигательной и кроветворной систем, которые играют важную роль в здоровье человека. В шестой главе рассматриваются процессы дыхания, питания и обмена веществ, где студенты подробно изучат работу дыхательной, пищеварительной, кровеносной, лимфатической и терморегулирующей систем.
Аудиокурс к учебнику "Биология. Человек", который завершает курс совремённой биологии для непрофильных классов. Он вводит слушателей в мир строения человеческого тела, его физиологии и истории развития. Учебник "озвучен" профессиональными актёрами и дикторамии, включая дополнительную информацию. Слушатели бесплаето знакомятся с уникальной биологической особенностью человека в курсе аудиоформата: развитие навыков восприятия на слух, формирование грамотности устной речи, снижение нагрузки на зрения, развитие памятии воображения и экономьи время на повторение материала. Курс состоит из пяти частей: введение, происхождение человека, строение и рефлекторная регуилция организма, опорно-двигательная система, внутренняя среда организма и кровь и кровообращения.
Просто сделай рерайт этого описания. Это аудиоучебник по биологии "Человек" для 9 класса в авторстве Р.Д. Маша. Дикторами озвучены тексты пяти глав, рассказывающих об особенностях организма человека, его эволюции, внутреннем строении и функционировании органов. Ученики также познакомятся с заболеваниями соответствующих систем, узнают о том, как сохранить здоровье и уберечь себя от типичных травм. Изучать материал по биологии станет проще и интереснее - ведь учиться можно, слушая аудиокниги.
Аудиокнига «Биология. Линейный курс. 9 класс. Человек (Аудиоучебник)» написана автором Р. Д. Маш в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Серии: Линия УМК Биология. Пасечник В.В. (5-9) (Линейный курс)
ISBN: 978-5-09-080687-9
Описание книги от Р. Д. Маш
Аудиоверсия учебника «Биология. Человек. 9 класс. Линейный курс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания дети познакомятся с особенностями внутреннего строения организма и физиологией человека, узнают об эволюции человека и его положении в системе животного мира. Пять причин изучать предмет в аудиоформате: 1) развитие навыка восприятия информации на слух; 2) формирование грамотной произносительной культуры речи; 3) снижение нагрузки на зрение; 4) развитие памяти и воображения; 5) экономия времени на повторение учебного материала. Трек 01. Введение Трек 02. Глава I. Науки, изучающие организм человека. § 1. Науки о человеке. Здоровье и его охрана Трек 03. § 2. Становление наук о человеке Трек 04. Глава II. Происхождение человека. § 3. Систематическое положение человека Трек 05. § 4. Историческое прошлое людей Трек 06. § 5. Расы человека. Среда обитания Трек 07. Глава III. Строение организма. § 6. Общий обзор организма Трек 08. § 7. Общий обзор организма Трек 09. § 8. Ткани Трек 10. § 9. Рефлекторная регуляция Трек 11. Глава IV. Опорно-двигательная система. § 10. Значение опорно-двигательной системы, её состав. Строение костей Трек 12. § 11. Скелет человека. Осевой скелет Трек 13. § 12. Добавочный скелет: скелет поясов и свободных конечностей. Соединение костей Трек 14. § 13. Строение мышц Трек 15. § 14. Работа скелетных мышц и их регуляция Трек 16. § 15. Осанка. Предупреждение плоскостопия Трек 17. § 16. Первая помощь при ушибах, переломах костей и вывихах суставов Трек 18. Глава V. Внутренняя среда организма. § 17. Кровь и остальные компоненты внутренней среды организма Трек 19. § 18. Борьба организма с инфекцией. Иммунитет Трек 20. § 19. Иммунология на службе здоровья Трек 21. Глава VI. Кровеносная и лимфатическая системы. § 20. Транспортные системы организма Трек 22. § 21. Круги кровообращения Трек 23. § 22. Строение и работа сердца Трек 24. § 23. Движение крови по сосудам. Регуляция кровоснабжения Трек 25. § 24. Гигиена сердечно-сосудистой системы. Первая помощь при заболеваниях сердца и сосудов Трек 26. § 25. Первая помощь при кровотечениях Трек 27. Глава VII. Дыхание. § 26. Значение дыхания. Органы дыхательной системы Трек 28. § 27. Лёгкие. Газообмен в лёгких и других тканях Трек 29. § 28. Механизмы вдоха и выдоха. Регуляция дыхания. Охрана воздушной среды Трек 30. § 29. Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья Трек 31. Глава VIII. Пищеварение. § 30. Питание и пищеварение Трек 32. § 31. Пищеварение в ротовой полости Трек 33. § 32. Пищеварение в желудке и двенадцатиперстной кишке. Действие ферментов Трек 34. § 33. Всасывание. Роль печени. Функции толстого кишечника Трек 35. § 34. Регуляция пищеварения Трек 36. § 35. Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций Трек 37. Глава IX. Обмен веществ и превращение энергии. § 36. Обмен веществ и превращение энергии Трек 38. § 37. Витамины Трек 39. § 38. Энерготраты человека и пищевой рацион Трек 40. Глава X Покровные органы. Терморегуляция. Выделение. § 39. Покровы тела. Строение и функции кожи Трек 41. § 40. Уход за кожей. Гигиена одежды и обуви. Болезни кожи Трек 42. § 41. Терморегуляция организма. Закаливание Трек 43. § 42. Выделение Трек 44. Глава XI. Нервная система. § 43. Значение нервной системы Трек 45. § 44. Строение нервной системы. Спинной мозг Трек 46. § 45. Строение головного мозга. Продолговатый мозг, мост, мозжечок, средний мозг Трек 47. § 46. Передний мозг промежуточный и конечный мозг Трек 48. § 47. Соматический и вегетативный отделы нервной системы Трек 49. Глава XII. Анализаторы. Органы чувств. § 48. Анализаторы Трек 50. § 49. Зрительный анализатор Трек 51. § 50. Гигиена зрения. Предупреждение глазных болезней Трек 52. § 51. Слуховой анализатор Трек 53. § 52. Орган равновесия, мышечное и кожное чувство, обонятельный и вкусовой анализаторы Трек 54. Глава XIII. Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика. § 53. Вклад отечественных учёных Трек 55. § 54. Врождённые и приобретённые программы поведения Трек 56. § 55. Сон и сновидения Трек 57. § 56. Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и сознание. Познавательные процессы Трек 58. § 57. Воля, эмоции, внимание Трек 59. Глава XIV. Эндокринная система. § 58. Роль эндокринной регуляции Трек 60. § 59. Функции желёз внутренней секреции Трек 61. Глава XV. Индивидуальное развитие организма. § 60. Размножение. Половая система Трек 62. § 61. Развитие зародыша и плода. Беременность и роды Трек 63. § 62. Наследственные и врождённые заболевания и заболевания, передаваемые половым путём Трек 64. § 63. Развитие ребёнка после рождения. Становление личности Трек 65. § 64. Интересы, склонности, способности. Нарушения деятельности нервной системы и их предупреждение Трек 66. § 65. Человек и окружающая среда © АО «Издательство „Просвещение“, 2022
