Предлагаем вашему вниманию книгу: "Библия в истории Европейской культуры". Автор: Г. Г. Пикалов
Представленная книга - пособие, подготовленное на кафедре Всеобщей истории ГУМАНИТАРНОГО факультета НОВОСИБИРСКОГО Государственного Университета. Цель данного пособия состоит в ознакомлении читателей с первоначальным происхождением религии, развитием и историей христианской культуры и ее дальнейшей эволюции. Пособие содержит информацию об основных событиях в развитии культуры Европы и мира начиная с древности и кончая современностью. Здесь вы найдете сведения о сотворении мира богом согласно иудейскому Священному писанию - Библии, о зарождении монотеистической религии - христианства, особенностях и закономерностях возникновения индоевропейских мистических верований. Издание позволит читателю сформировать собственное представление о том как сформировалась европейская культура, познакомиться с особенностями ее истории.
Пособие подготовлено на кафедре Всеобщей истории Гуманитарного факультета Новосибирский государственный университет в соответствии с программой курса История Средних веков История Средневековой культуры История цивилизаций а также Методикой Истории Методологией .
Электронная Книга «Библия в истории европейской культуры» написана автором Г. Г. Пиков в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4499-1259-6
Описание книги от Г. Г. Пиков
Пособие подготовлено на кафедре всеобщей истории гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета в соответствии с программами курсов «История Средних веков», «История средневековой культуры», «История цивилизаций», также может быть использовано и при изучении курсов «Философия истории», «Методология истории», на отделениях истории и археологии НГУ, а также в других вузах, где читаются аналогичные и близкие по содержанию курсы.
Оно составлено на основе тех лекций, которые читались в течение ряда лет студентам и преподавателям высших учебных заведений Новосибирска, и дает обзор вопросов, пользовавшихся наибольшим интересом со стороны слушателей.
В нем рассматриваются некоторые важные и сложные конкретно-исторические и методологические проблемы, либо слабо затрагиваемые в исследовательской литературе, либо до сих пор не решенные однозначно. В этом плане, как по содержанию, так и по методологии, учебное издание имеет оригинальный авторский подход.
