"Библейские языки в богословском образовании" - это книга, которая исследует использование и изучение библейских языков, таких как иврит и латынь, в академическом контексте богословского образования. Редакционная часть содержит главные статьи, написанные различными экспертами в этой области. Виктор Голинец рассматривает учебу и ивритистику в Германии и говорящих на немецком языке странах, делая обзор текущего состояния. Мелани Кёльмоос анализирует состояние обучения древним языкам в изучении евангельской теологии. Йоханнес Диль и Дирк Швидерски обсуждают устойчивые методы преподавания иврита в рамках богословского образования. Майкл Ридрик и Майкл Шнайдер представляют концепцию и результаты междисциплинарной летней школы, посвященной проблемам перевода как герменевтической, экзегетической и теологической задаче.
Книга также содержит примеры учебных материалов и методик. Ева Хиби рассматривает роль тьюториалов в обучении библейским языкам в рамках программ бакалавриата. Даниэль Бонерт представляет свой опыт введения латинской терминологии и номенклатуры для студентов богословия. Книга также включает интервью с Аароном Шартом и обзоры книг.
Кроме того, в книге представлено интервью с Аароном Шартом и обзоры книг. Также встречается упоминание о проекте "The Open Richly Annotated Cuneiform Corpus", который представляет собой ресурс для изучения клинописи и исследования древних текстов.
В целом, книга "Библейские языки в богословском образовании" представляет собой сборник статей и материалов, предназначенных для студентов и исследователей, интересующихся изучением библейских языков и их роли в богословии.
Электронная Книга «Biblische Sprachen im Theologiestudium» написана автором Группа авторов в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
Серии: Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an (VvAa)
ISBN: 9783772000706
Описание книги от Группа авторов
Editorial
Hauptbeiträge Viktor Golinets Hebräischunterricht und Hebraistik in Deutschland und deutschsprachigen Ländern: Eine Bestandsaufnahme
Melanie Köhlmoos Ad Fontes. Aber wie? Zur Lage der Alten Sprachen im Studium der Evangelischen Theologie
Johannes F. Diehl / Dirk Schwiderski In fünfzehn Wochen zum Hebraicum? Nachhaltiger Hebräisch-Unterricht im Rahmen des Studiums Evangelische Theologie
Michael Rydryck / Michael Schneider Übersetzen als hermeneutisches, exegetisches und theologisches Problem. Konzeption und Ertrag einer interdisziplinären Summer School
Lehr-/Lernbeispiele Eva Hiby Tutorien zu biblischen Sprachen. Zur Vermittlung von Sprachkenntnissen in BA-Studiengängen
Daniel Bohnert Einführung in die lateinische Terminologie und Nomenklatur für Theologiestudenten. Ein Werkstattbericht
Frontend Thomas Wagner The Open Richly Annotated Cuneiform Corpus oracc.museum.upenn.edu
Rezensionen
Interview mit … Aaron Schart
