Эта книга для тех, кто хочет узнать побольше о чудесах подводного мира. Книга предлагает читателю знакомство с самыми удивительными рыбами нашей планеты вместе с интересными фактами о них. В первой части книги представлены стихи автора Владимира Орсо и красочные иллюстрации художницы Ксении Елисеевой, посвященные обсуждаемым в книге рыбам.
Электронная Книга «Азбука диковинных рыб. Для взрослых и детей» написана автором Владимир Орсо в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-480-00430-4
Описание книги от Владимир Орсо
«Азбука диковинные рыб» – это книга о самых удивительных рыбах, обитающих в морях и океанах нашей планеты. В первой части помещены написанные с добрым юмором стихи и иллюстрации, нарисованные замечательной художницей Ксенией Елисеевой. Во второй части любознательный читатель найдёт краткую ихтиологическую справку о жизни героев книги; он узнает, чем они питаются, быстро ли плавают или просто лежат на дне, как родители заботятся о своих малышах. В третьей части помещены сведения о морях и океанах – родном доме наших рыб. Читатель узнает много интересных фактов о великих географических открытиях, об отважных мореплавателях и первопроходцах, о циклонах, тайфунах и ураганах, бушующих на морских просторах, о том, почему девятый вал считается самым опасным. И почему очень важно беречь природу. Четвёртая часть поведает о том, каким размером, в каком жанре и стиле написаны стихи в этой книге; что такое онегинская строфа, восьмистишие Гюго, октава; чем итальянский сонет отличается от английского. Читатель освежит в памяти, что такое дактиль, амфибрахий и анапест, легко научится отличать ямб от хорея на наглядных примерах. На иллюстрациях к урокам можно узнать старых знакомых из «Азбуки диковинных зверей». Уроки, как обычно, ведёт добрый Медведь-учитель. Он изображён на иллюстрациях перед каждым уроком. На этот раз он оказывается в непривычной для него среде – в подводном мире. Поэтому ему приходится использовать скафандр. Чтение книги можно начинать с любой страницы. Читатель сам выберет, какие разделы ему читать интересно, а какие не совсем. А можно вообще не читать, а просто вдумчиво рассматривать картинки.