Учебное пособие "Астрономия. Солнечная система" предназначено для студентов высших учебных заведений. Книга рассматривает планеты земной группы, а также крупные спутники планет-гигантов в сравнении с Землей. Путем изучения этих объектов автор помогает читателям понять место Земли в Солнечной системе и ее связь с внешними космическими факторами. Пособие основано на современных данных о планетах и малых телах Солнечной системы, полученных с использованием межпланетных космических аппаратов. Автор также обсуждает актуальные темы, связанные с астероидами и астероидной опасностью, и указывает на вопросы, которые до сих пор не имеют окончательного ответа в астрономии.
Если вам мало мобильной игры по мотивам "Цивилизации" Stellaris и не очень тяготит закадровый перевод, вполне возможно, эта книга окажется для вас наиболее интересной. Более обстоятельного пособия по планетным телам Солнечной системы трудно себе представить. Обширный библиографический список мало кого оставит равнодушным. Поскольку автор наш соотечественник - доктор физико-математических наук, профессор В.Г.Сурдин, очень вероятно, что информация - научна, но от этого она становится только любопытнее.
Электронная Книга «Астрономия. Солнечная система 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов» написана автором В. Г. Сурдин в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Специалист
ISBN: 9785534082449
Описание книги от В. Г. Сурдин
Рассмотрение планет земной группы и крупных спутников планет-гигантов в сопоставлении с данными о Земле позволяет уяснить место Земли в ряду других объектов Солнечной системы, осознать связь условий на Земле с внешними космическими причинами. В пособии использованы современные данные о планетах и малых телах Солнечной системы, полученные с помощью миссий межпланетных космических аппаратов и пока еще не вошедшие в учебники и энциклопедии. Особое место в пособии занимают современные данные об астероидах и астероидной опасности. В астрономии, несмотря на ее стремительное развитие, еще много белых пятен, поэтому автор счел необходимым прямо указывать и обсуждать вопросы, которые еще не получили окончательного ответа, либо имеют альтернативные интерпретации.
