Книга “Анатомо-физиологические механизмы речи” автора О.В. Елецкой - это учебное пособие, которое содержит основные сведения об анатомии, физиологии и возрастных особенностях органов слуха, зрения и речи. В книге подробно описаны методы исследования каждой из этих систем, рассматриваются различные патологии их периферических и центральных отделов, а также представлены практические материалы для самостоятельной подготовки дефектологов.
Пособие предназначено для студентов дефектологических специальностей, а также для специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и реализующих программы ФГОС. Оно поможет им лучше понимать анатомические и физиологические основы речи, а также поможет в диагностике и лечении различных заболеваний и нарушений речи.
Учебное пособие освещает основные вопросы анатомии, физиологии слуха, зрения и речи, их возрастные особенности, методы исследования сенсорных систем и патологии, связанные с поражением слухового, зрительного и речевого анализаторов, знакомит с основами патофизиологии нарушений слуха различного генеза. Материал апробирован на дефектологических отделениях МПГУ, может быть полезен студентам других факультетов педагогических вузов. Рекомендуется также специалистам в области сурдопедагогики, тифлопедагогики и логопедии.
Электронная Книга «Анатомо-физиологические механизмы речи» написана автором О. В. Елецкая в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Учебник для вузов (бакалавриат)
ISBN: 978-5-00136-128-2
Описание книги от О. В. Елецкая
Учебное пособие содержит основные данные об анатомии и физиологии органов слуха, речи и зрения и их возрастных особенностях. В пособии подробно изложены методы исследования слуховой, зрительной и речевой систем, рассмотрены различные патологии периферического и центрального отделов сенсорной и речевой систем, а также представлен практический материал по курсу «Анатомо-физиологические механизмы речи» для самостоятельной подготовки студентов-дефектологов. Пособие адресовано студентам дефектологических факультетов вузов, специалистов, работающих в общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
