Книга "Актуальные проблемы образования лиц c ограниченными возможностями здоровья" посвящена современным проблемам образования детей с особыми образовательными потребностями и возможностями. Авторы сборника - ведущие педагоги России и других стран - рассматривают актуальные вопросы образования таких детей - от дошкольного образования до высшей школы, от профориентации до подготовки кадров. Сложные методы обучения, современные образовательные технологии, инклюзия, профориентация и поддержка семей - все эти темы становятся предметом обсуждения и исследований авторов книги. Издание предназначено для специалистов в образовании лиц с ограничением возможностей здоровья.
В книге рассматриваются актуальные вопросы развития обучения для различных возрастных групп и категорий лиц с нарушениями в развитии, а также вопросы подготовки преподавателей для преподавания лицам с ограниченными возможностями в образовательных учреждениях и после получения высшего образования. Рассматриваются вопросы положительной динамики развития лиц с различными нарушениями в учебном процессе и в последующей социальной адаптации. Исследуются различные инновационные идеи в обучении, воспитании и развитии данных категорий учащихся. Уделено внимание вопросам самореализации учителей и актуализации их подготовки для педагогической деятельности с лицами с особыми образовательными потребностями.
Электронная Книга «Актуальные проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья» написана автором Сборник статей в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0643-1
Описание книги от Сборник статей
Сборник посвящен актуальным проблемам развития образования детей, подростков и взрослых с ограниченными возможностями здоровья, а также вузовской и послевузовской подготовки кадров для обучения лиц с ОВЗ в России и за рубежом. Эти проблемы были предметом обсуждения на научно-практической конференции с международным участием. В материалах сборника рассматриваются методологические основы современного образования лиц с ОВЗ, современные технологии обучения, воспитания, комплексной реабилитации и профориентации разных категорий лиц с ОВЗ. Обсуждаются проблемы профессионального роста современного педагога, проектирования содержания и технологий подготовки кадров для работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности. В фокусе внимания возможности образовательной среды, передовые педагогические практики, индивидуализация обучения, внеурочная работа, взаимодействие с семьей, профориентация, проблемы высшего профессионального образования. Авторами сборника являются ведущие преподаватели педагогических вузов России, преподаватели Германии, Финляндии, педагогические работники образовательных организаций, аспиранты, магистранты и студенты. Сборник предназначен для специалистов в области образования лиц с ОВЗ.
