"Неполный успех: как распознать и развить потенциал даровитых и талантливых детей" - это практическое руководство по выявлению недосягаемых целей даровитых детей и помощи им в реализации своего потенциала для повышения стандартов в школе. Книга содержит обширный новый материал, включая последние наилучшие практики в работе с недосягаемыми даровитыми детьми. Авторы объясняют причины недосягаемости, как явной, так и скрытной, особенно у более способных учащихся. Они предоставляют модель, которая выявляет ряд факторов, способствующих снижению достижений. В 2005 году Белая книга правительства Великобритании "Higher Standards, Better Schools for All" установила конкретные меры для обеспечения развития даровитых и талантливых детей, аналогичные программы существуют во всех развитых странах. Редактор книги является ведущим исследователем в области образования для дарованных детей, среди авторов также Белл Уоллес, Барри Хаймер и Иэн Уорвик, наиболее опытные практики в этой области.
Автор этой книги, Диана Монтгомери, предлагает практические приемы выявления учеников, которые имеют потенциальные возможности, но при этом не достигают поставленных результатов. Издание поможет читателям повысить действующие стандарты в школах. В книге представлен новый материал, который включает в себя последние достижения в области преодоления одаренного недостижения. Объясняется происхождение такого недостижения как явного, так и скрытого, особенно среди более одаренных людей и даются модели для определения диапазона факторов, которые могут снижатьдостижение. Правительство Великобритании в своем постановлении "Высшее образование, лучшее образование для всех" от 20 05 года показывает конкретные меры, касающиеся одаренных и талантливых, аналогично этому программы созданы во всех развитых странах. Редактор книги является ведущим исследователем в сфере образования одаренных, среди авторов такие известные имена, как Бэлла Уоллс, Барри Хамер и Иэн Вилльямс, самые известные практики в этой сфере.
Электронная Книга «Able, Gifted and Talented Underachievers» написана автором Diane Montgomery в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470741245
Описание книги от Diane Montgomery
A practical guide to identifying gifted underachievers and enabling them to fulfil their potential, raising whole school standards. Extensive new content includes the latest best practice in addressing able underachievement Explains the origins of underachievement, both overt and covert, especially in more able learners – provides a model that identifies a range of factors that conspire to lower achievement The UK Government's 2005 White Paper 'Higher Standards, Better Schools for All' set specific provision for Gifted and Talented (G&T) – there are similar programmes in all developed countries The editor is a leading researcher in G&T education – contributors include Belle Wallace, Barry Hymer and Ian Warwick, the foremost practitioners in the field
