В следующих нескольких абзацах я хочу поделиться своим недавним опытом проведения ретроспективы с использованием метода шести шляп.
Метод шести шляп Шесть шляп мышления ) — метод организации мышления, помогающий взглянуть на проблему с разных сторон, а также один из видов мозгового штурма при работе в команде.
Будет интересно тем, кто ищет новые способы проведения ретроспектив, кому интересна командная работа, подходы к принятию решений и генерации идей.
Цель текста – рассказать о том, что такой метод существует, на простом примере показать, как с его помощью можно организовать ретроспективу; вызвать интерес читателя для дальнейшего самостоятельного изучения этого метода.
Вместо вступления
Идея использовать метод шести шляп для проведения ретроспективы возникла, когда я искал интересные варианты проведения ретроспективы для студентов-разработчиков: перед ребятами стояла задача создать студенческий портал, спринт = 1 неделя, на конец недели - ретроспектива для одной пары (пара - 1,5 часа).Мне очень хотелось организовать парочку в таком формате, чтобы заинтересовать даже тех, кто не принимает активного участия в непосредственной разработке, и тех, у кого сам процесс разработки портала не вызвал никакого вдохновения.
Еще одним важным условием является обмен знаниями, которые ребята могли бы использовать в будущем, в том числе и в повседневной жизни (как оказалось, никто из присутствующих до пары не слышал об этом методе).
Что такое метод шести шляп?
О методе шести шляп написано довольно много в самых разных источниках и применительно к решению самых разнообразных задач.Ниже я лишь вкратце расскажу, что это такое.
Метод шести шляп – это метод организации мышления , один из популярных способов проведения мозгового штурма.
Не секрет, что человеческое мышление очень хаотично: здесь смешаны эмоции, здравый смысл, интуиция и факты.
Что, если в следующий раз, когда вам нужно будет принять решение или сформулировать идею, вы последовательно будете применять: факты; чувства; критическое мышление; позитивный взгляд на проблему; креативное мышление? Говоря в контексте метода, примерьте каждую из шести шляп: белую (информация и факты), красную (эмоции и чувства), черную (критическое суждение), желтую (оптимистическую), зеленую (творчество).
Еще есть синяя шляпа - в ней рассмотрена организация процесса последовательной "примерки" головных уборов (подробнее можно прочитать, например, в статье в Википедии - там прекрасно описана каждая из шести шляп и приведены примеры).
данный).
Круто, а как это поможет при проведении ретроспективы?
В самом простом смысле Ретроспектива — встреча с командой проекта в конце спринта для обсуждения этого самого спринта и его результатов.: классический «Что прошло хорошоЭ», «Какие были проблемы», «Какие идеи по улучшениюЭ», «Что запланировано на следующий спринтЭ» Те.
команде необходимо озвучить и понять проблемы, с которыми команда столкнулась в ходе спринта, отметить положительные моменты, придумать, как эффективно двигаться дальше, и очень важно, чтобы ни один член команды не остался за пределами обсуждения.
А еще круто посмотреть на прошедший спринт с разных позиций и по возможности не упустить ничего важного.
Не совру, если скажу, что ретроспектива – это еще и возможность сплотить команду.
И метод шести шляп может стать эффективным инструментом во всем этом.
Например, я расскажу вам, как это произошло у нас.
Прежде всего, было очень важно, чтобы ребята не забыли, какова цель нашей встречи.
Для этого, например, можно разместить перед глазами ретроспективный план:
Все это основные цели проведения ретроспективы (взято из отсюда ).
Что ж, метод шести шляп — это то, что поможет достичь этой цели, и теперь пришло время объяснить команде, что это такое — этот метод, и зачем он нам нужен.
Здесь, я думаю, достаточно ограничиться кратким объяснением в 4 минуты с краткими простыми примерами (все равно не получится сделать это понятнее, чем при непосредственном погружении в ретроспективу методом шести шляп).
Чтобы информация не терялась в головах и не тратилась лишняя трата времени на вопросы, можно повесить перед глазами простую шпаргалку, например:
Как только команда получит общее представление о методе, пора приступить к делу, начиная с синей шляпы.
Синяя шляпа = контроль
Как я отметил выше, синяя шляпа – это организация и обсуждение процесса, в нашем случае ретроспектива.На этом этапе нужно рассказать, как сегодня будет проходить ретроспектива по методике, например: команда будет примерять каждую из шляп по очереди, это поможет взглянуть на основные вопросы ретроспективы с разных сторон.В контексте Agile синяя шляпа — это шляпа Скрам-мастера на время всей ретроспективы (именно он организует процесс обсуждения и следит за его последовательностью и эффективностью).
угол (те, что на картинке выше).
При этом очень важно ограничить время пребывания в каждой из шапок (сколько зависит от того, насколько продолжительна ретроспектива запланирована изначально) — так команда успеет обсудить то, что важно, и не успеет окунуться в ненужные дебри.
Ну и не забудьте оставить время для подведения итогов.
Важно, чтобы вся информация, полученная в ходе ретроспективы, фиксировалась, а при использовании метода шести шляп еще и структурировалась.Белая шляпа = информация и факты Здесь все озвучивают факты о текущем спринте, например:Для этого я поместил на доску следующий слайд:
— предполагается, что все озвученные мысли будут записываться под каждой из шапок (в зависимости от того, в какой шапке возникла мысль).
- Мы не успели выполнить такую-то задачу,
- Показ прошел хорошо, заказчик остался доволен,
- Колю (Петю, Каюма) перевели на передовую, потому что ребята не успели.
Красная шляпа = эмоции и чувства В этой шапке члены команды озвучивают свои ощущения от прошедшего спринта и демонстрируют эмоции (важно, чтобы не было личных переходов).
Как и факты, эмоции и чувства могут быть как положительными, так и отрицательными, но главное — четко сформулированными.
Критическое суждение Здесь вы можете взглянуть на уже зафиксированные факты и покритиковать их (объективно критиковать).
Например,
- Если бы при планировании задач учитывались навыки исполнителей, то мы бы не тратили время на то, чтобы научить Петю работать со сборочной системой,
- Если бы качество вариантов использования было выше, то не тратилось бы столько времени на то, чтобы разобраться (нужно указать, что «качество вариантов использования выше»!),
нам с такой-то задачей», «Шоу было здорово, мы молодцы»), что будет хорошо («С таким фронтовиком, как Петя.
» - ну, вы поняли).
Зеленая шляпа = творчество К этому этапу команда уже зафиксировала факты о работе во время спринта, выделила плюсы и минусы.
Пришло время взглянуть на все это еще раз: как избежать упомянутых недостатков в следующем спринте? Как не растеряться и использовать преимущества в следующем спринте? Здесь мы генерируем и фиксируем идеи о том, как улучшить производительность команды в следующем спринте.
Подведение итогов По результатам ретроспективы у команды должен быть план улучшений на следующий спринт — он формируется из того, что было сгенерировано в зеленой шляпе.
Я не буду писать о том, как должен выглядеть план улучшений по результатам ретроспективы; такая задача не стоит внимания в рамках данной статьи.
Вместо заключения
Выше приведено краткое описание того, как можно провести ретроспективу методом шести шляп.Надеюсь, статья помогла открыть для себя что-то новое и/или структурировать уже существующее восприятие.
Не было цели рассказать, что такое ретроспектива, и даже не было цели написать инструкцию, как проводить ретроспективу методом шести шляп, я просто хотел рассказать, что еще происходит так - знайте это и используйте эти знания.
Классных и занимательных вам ретроспектив :)
P.S. Вот как это выглядело для нас:
Теги: #ретроспектива #мозговой штурм #работа в команде #agile
-
Плагин Поиска Для Htmlbook.ru
19 Oct, 24 -
Немного Исправлен Интерфейс Windows 8.
19 Oct, 24 -
Bing Работает И Доступен Каждому!
19 Oct, 24 -
А Что Насчет Хабра-Орфографии?
19 Oct, 24 -
Сегодня Заметил Новость По Нигме:
19 Oct, 24 -
Идея Стартапа: Сервис Транскрипции Аудио
19 Oct, 24