Преобразуйте Свою Организацию С Помощью Фасилитирующего Лидерства

Итак, фасилитирующее лидерство: руководство комитетом… нет! Речь идет не о том, чтобы собрать всех вместе и спросить: «Что вы думаетеЭ» Все не может быть решено через комитет! Особенно, если ваша работа связана с правоохранительными органами или армией.

Линия фронта – не то место, где можно проводить «соломенный опрос».

Даже сейчас, когда я говорю это, и даже в вышеупомянутых операциях, бывают моменты, когда лидер может и должен собрать людей вместе, чтобы обсудить, как улучшить операцию; искренне запрашивая мнение всех уровней.

В этом и заключается суть фасилитирующего лидерства.

Чтобы этот процесс работал, лидер должен успешно создавать атмосферу, в которой люди не только чувствуют себя комфортно, предлагая идеи и предложения, но и где лидер действительно действует в соответствии с этими предложениями.

Действовать в соответствии с указаниями не означает делать все, что вам говорит группа.

Это означает, что нужно дать понять группе, что их вклад ценится, определив, как этот вклад будет использоваться.

Часто у лидера создается впечатление, что если члены команды честно вносят свой вклад, им дадут «приказы действовать».

Вот почему, прежде чем просить предоставить информацию, лидер должен уточнить, как эта информация будет использоваться.

Например, сообщите группе, если вы: 1- Просто спрашивайте идеи, и вы (лидер) примете окончательное решение.

2- Попросите высказать идеи, и вы (лидер) еще раз обсудите варианты с группой, прежде чем принять окончательное решение.

3- Запросить мнение, чтобы окончательное решение было принято вместе, как команда.

4. Требуется участие, и команда примет окончательное решение после рассмотрения его вместе с вами.

5- Предоставление информации команде, и команда сообщит вам, каким будет окончательное решение.

Это всего лишь примеры того, как объяснить свои намерения при привлечении прямых подчиненных к процессу принятия решений.

Дополнительным преимуществом этой ясности является то, что это еще один важный шаг в построении уважения, доверия и взаимопонимания.

Эта модель является стратегическим результатом меняющейся роли лидерства.

В тот день, и, надеюсь, для вас это не означает прошедшую неделю.

лидер стоял в центре всего и направлял команду с помощью односторонней связи.

По сути, этот лидер говорил: «Прыгай», и последователям нужно было знать, насколько высоко.

По мере продвижения этого лидера он/она допускает двустороннюю связь, но лидер все еще находится посередине, направляя деятельность группы.

Продолжая это развитие, лидер выходит из середины и становится частью команды.

Это также позволяет улучшить общение между членами команды.

Лидер по-прежнему несет ответственность, но не «подталкивает» своих людей, они склонны «тянуть», заставлять людей следовать за ними, а не подталкивать и микроуправлять ими.

По мере того, как лидер продвигается дальше, он может фактически отойти от повседневных аспектов этой области.

Это обеспечивает еще большую коммуникацию между членами команды.

Опять же, вы не сможете сделать этого, пока не поможете членам команды взаимодействовать друг с другом на «равных условиях».

Вот почему вам следует ознакомиться с элементами этой книги, которые помогут вам развить необходимые навыки для ваших подчиненных, чтобы вы могли свободно работать над более стратегическими элементами своей работы, а не над тактическими.

Навыки, необходимые для этого процесса, имеют решающее значение, поскольку область действия и контроля типичного лидера не сокращается, а расширяется! Таким образом, вам придется «управлять» несколькими отделами, а это невозможно сделать эффективно, если вы «застряли» в одном из отделов, пытаясь управлять всем.

Имейте в виду: когда вы отходите, не отключайтесь! Потому что вы «не можете ожидать того, что не проверите».

Итак, поскольку вы позволили навыкам своих команд быть достаточными для того, чтобы «отойти в сторону», вы должны быть доступны и продолжать тренировать и привлекать всех к ответственности.

Фасилитирующие лидеры также обладают смелостью.

Это начинается, когда мы очень молоды.

Шестилетний и четырехлетний дети находятся наверху в своей спальне.

«Думаю, пришло время начать ругаться», — одобрительно кивает четырехлетний ребенок.

Шестилетний ребенок продолжает. «Когда мы спустимся вниз завтракать, я скажу «черт», а ты скажешь «задница», «окей!» Четырехлетний ребенок с энтузиазмом соглашается.

Их мать заходит на кухню и спрашивает шестилетнего ребенка, что он хочет на завтрак.

«Ой, черт возьми, мама, я думаю, я возьму немного хлопьев!» Он вылетает из стула, падает на кухонный пол, встает и бежит наверх, плача, вместе со своей матерью.

по горячим следам, хлопая его по заднице на каждом шагу.

Мама запирает его в комнате и кричит: «Ты можешь просто оставаться там, пока я тебя не выпущу».

Затем она возвращается вниз, смотрит на четырехлетнего ребенка и спрашивает! строгий голос: «А что ты хочешь на завтрак, молодой человекЭ» Я не знаю, — всхлипывает он, — но можешь поспорить, что это будут не хлопья хлопьев.

-происхождение неизвестно Примером мужества является тот лидер, который способен не сдаваться под давлением.

Возьмите эту ситуацию; вы обучали непосредственного подчиненного управлению важным проектом.

«перемотка вперед»: проект не достигает своей цели.

Ваш начальник звонит вам и спрашивает: «Что за _ _ _ случилось?!» Большинство людей в такой ситуации начали бы объяснять, как они тренировали члена своей команды, бла.

Бла-бла.

неправильный ответ! Фасилитирующий лидер имел бы смелость сказать что-то вроде: «Я несу ответственность, и я позабочусь о том, чтобы это не повторилось…» Теперь для этого требуется смелость.

Вы не «сдаете» человека начальнику.

Вы несете полную ответственность за результаты работы вашей группы, поэтому действуйте соответственно! Итак, у вас есть несколько разговоров с этим непосредственным отчетом о том, что произошло.

Очевидно, что в процессе «коучинга» были допущены некоторые ошибки, которые необходимо пересмотреть.

Имейте в виду, что во время этих «обсуждений» это была и есть улица с двусторонним движением.

Ответственность за достижение целей лежит на сотруднике, а на вас лежит ответственность за то, чтобы ваши сотрудники шли по правильному пути.

Еще одна важная способность, которой обладает фасилитирующий лидер, — это способность «советоваться».

У них есть способность выслушивать различные точки зрения, включая тех, кто обычно с ними не согласен.

Это мощная черта, потому что вы склонны иметь более полную информацию, что позволяет принимать более правильные решения.

Для этого лидер должен уметь улавливать ключевые ядра информации.

Они должны уметь поддерживать мосты между людьми и создавать атмосферу, в которой люди делятся друг с другом информацией – во многом потому, что они заслужили уважение даже со стороны людей, которые обычно не смотрят на вещи одинаково.

Когда человек овладевает этими навыками, его признают содействующим лидером.

с) 2006, Гленн Бром.

Права на перепечатку предоставляются всем издателям при условии, что статья и подпись остаются нетронутыми, а все ссылки активны.




Как постоянный ученик и начинающий автор, я рад предоставить вам высококачественную и хорошо написанную статью, которая будет информативной, интересной и ценной для специалистов в различных организациях. Будь то менеджер, глава семьи или вдохновляющий педагог, каждый сталкивается с проблемами на работе или дома, которые требуют признания и содействия навыкам, талантам и потенциалу других.

Вы часто сталкиваетесь с определенными ситуациями, когда вам необходимо командное сотрудничество для достижения общих результатов, например, для более быстрого завершения проекта, устранения проблемы или повышения качества обслуживания клиентов. Может показаться неожиданным, что даже в этих сложных обстоятельствах расширение прав и возможностей людей и предоставление им правильных инструментов дает больше, чем просто настойчивость и руководство ими. Как опытный лидер и личный тренер, дающий самые лучшие советы по обучению с 1994 года, я лично верю в то, что нужно дать своим клиентам ценные тактики, меняющие жизнь, и идеи о том, как вооружиться и расширить свои возможности.

Вместе с данным постом часто просматривают:

Автор Статьи


Зарегистрирован: 2011-07-23 05:15:35
Баллов опыта: 552966
Всего постов на сайте: 0
Всего комментарий на сайте: 0
Dima Manisha

Dima Manisha

Эксперт Wmlog. Профессиональный веб-мастер, SEO-специалист, дизайнер, маркетолог и интернет-предприниматель.