Когда нужно было перевести весь Центр КС для домашнего обучения кураторы отлично поработали по замене живых лекций равноценными альтернативами, но все остальное уже работало.
Центр имеет долгую историю использования онлайн-платформ для очного обучения, включая собственную LMS. Мы поделимся находками и сервисами, которые мы используем для организации обучения, расскажем, как можно построить процесс и что может быть полезно другим образовательным проектам и студентам.
Классы
Инструменты: YouTube-трансляции , Увеличить , видеозапись лекции, календарь.Замена очных занятий — пожалуй, самая сложная часть перевода обучения в онлайн.
Важно поддерживать связь между лектором и аудиторией.
Учащиеся забывают включить микрофон и писать вопросы в чат, преподаватель не успевает их вовремя прочитать – поначалу это непривычно для всех.
Мы провели в таком формате неделю и вот какие удобные варианты нашли.
Советы учителям.
Чтобы студенты не забыли о лекции, а вы не утонули в ссылках, создайте календарь курса и добавляйте туда занятия с темой и ссылкой, по которой можно присоединиться к вебинару или посмотреть трансляцию.
Совет студент_кам.
Даже если вы сидите дома, вы на уроке.
Здесь действуют обычные правила: нужно быть открытым к общению, слушать и одеваться так, как если бы вы сидели на уроке.
Включайте и выключайте микрофон по мере необходимости.
Отправка заданий
Инструменты : Центр LMS CS, Яндекс.Конкурс
, Степик , Геррит , Электронная почта.Студенты центра CS сдают домашние задания онлайн.
Мы используем наш сайт для общения ученика и преподавателя, для отправки решений задач, файлов с кодом, для выписок и учета всего, что можно.
Если у вас под рукой нет такого инструмента, его заменит обычная электронная почта.
Студенты пришлют решение – вы прочитаете и ответите.
Многие задачи программирования могут быть проверены автоматически.
Мы используем платформу Яндекс.
Контест для курса по алгоритмам и онлайн-курсы на Степике для некоторых других.
Обе системы позволяют настроить тестирование решений и снизить нагрузку на рецензентов.
Для визуального просмотра кода преподаватели центра используют систему Gerrit. Советы учителям.
Создайте отдельный адрес для курса.
Расскажите учащимся о формате представления решений.
Например, попросите указать в теме письма номер домашнего задания и фамилию ученика.
Совет студент_кам.
Старайтесь избегать фотографий листов бумаги с рукописным решением.
Если вы не можете вводить текст, используйте LaTeX и отправьте готовый PDF-файл своему учителю.
Если вы не знаете, как начать работу с LaTeX, взгляните на Папеерия .
Ведомости
Инструменты: LMS CS-центр, Google Таблицы .Мы также ведем учет оценок на нашем сайте, но так было не всегда.
Обычно преподаватели выставляют оценки, а потом на них смотрит кто-то другой: это может быть только куратор, а может быть и весь курс.
На помощь приходят онлайн-таблицы.
Можно записать всех учеников в таблицу, выставить оценки за задания, а затем применить ко всем хитрую формулу – и оценка за курс готова.
Советы учителям.
Внимательно указывайте настройки доступа: права на редактирование студентам вряд ли потребуются.
Возможно, вы не хотите показывать им документ, тогда закройте к нему доступ по ссылке.
Для удобства вы можете использовать шаблон «Журнал успеваемости» в Google Sheets, посмотрите в разделе «Образование».
Совет студент_кам.
Получив доступ к отчету, сначала посмотрите на свои оценки и не сравнивайте себя с другими.
Улучшайте свои результаты и достигайте собственных целей.
Онлайн общение между преподавателями и учениками
Инструменты: Слабый , YouTrack , Электронная почта.У студентов возникают вопросы не только во время лекций.
Учитель решает, отвечать на них или нет. Мы предлагаем всем преподавателям в начале семестра создать канал курса в Slack — здесь студенты смогут сами отвечать на вопросы коллег, а один вопрос, скорее всего, будет задан только один раз.
Это удобно и для застенчивых слушателей: когда есть вопросы, но спросить неудобно, может задать кто-то другой.
Вы также можете написать преподавателю лично в Slack. Мы используем систему отслеживания ошибок, чтобы отвечать на вопросы в онлайн-программе.
Мы стараемся исключить переписку по электронной почте между преподавателями и учениками из нашего процесса, но для некоторых это может сработать.
Базовая версия Slack не хранит всю историю ваших сообщений.
Советы учителям.
Сообщите о своем «графике» заранее, когда будете онлайн.
Это не обязательно должно быть точным; например, вы можете сказать, что отвечаете в будние дни.
Либо можно четко отметить, что в последний день перед сроком выполнения задания — субботу — вы отдыхаете и все вопросы нужно задавать заранее.
Совет студент_кам.
Участвуйте: спрашивайте и отвечайте.
Но помните грань между помощью с материалом и советами по выполнению домашних заданий.
Предоставьте другим возможность самим найти ответ.
Общение между студентами и организаторами
Инструменты: Группы Google , Электронная почта.В центре CS к каждому студенту индивидуальный подход, поэтому общение кураторов со студентами по электронной почте незаменимо.
Мы используем группы Google, чтобы распространять важные новости среди всех студентов.
У каждого набора есть своя рассылка, но чаще всего мы рассылаем всем одни и те же новости.
Группы Google по годам упрощают управление участниками.
Советы учителям.
Для важных сообщений о курсе вы можете создать группу Google для курса и использовать ее для обновлений.
Например, расскажите об отмене занятия, пришлите условия задания или поделитесь новым видео лекции.
Совет студент_кам.
Присоединяясь к группе, укажите в настройках, что хотите получать все сообщения сразу после их появления.
В противном случае вы будете получать сводку раз в день, а то и реже.
Поверьте, вы не захотите пропустить новость о переносе урока, а лишние пять часов на задание никогда не будут лишними.
Организация личного образовательного процесса
Инструменты: календарь, Трелло , Электронная почта.Постарайтесь структурировать процесс и информацию.
Не полагайтесь на заметки, когда делаете заметки.
Помните свой школьный дневник? Он был там по какой-то причине.
Вам обязательно понадобится график.
Его можно настроить в любом приложении-календаре.
Ведите календарь всех занятий и добавляйте сроки в отдельный календарь.
Не игнорируйте поле описания: оно отлично подходит для ссылок и заметок.
Вы можете устанавливать напоминания в своем календаре.
Если вы общаетесь о курсах по электронной почте, организуйте систему тегов и папок.
Архивируйте завершенную переписку, например, когда задача отправлена и дальнейшая работа не требуется.
Преподаватели могут создавать папки по ученикам, студенты - по курсам.
Теги можно использовать для обозначения того, какую оценку получает ученик или на каком этапе проверяется задание.
Доска с заданиями.
В календаре указан срок сдачи задания, но вы можете установить свой: лучше сдать раньше и иметь больше времени на исправление.
Создайте доску в Trello: так вы сможете видеть на одном экране, какие задачи выполняются, а какие еще не приступали.
Добавляйте в Trello не только сами задачи, но и личные задачи.
Например, «разберитесь в теме более подробно», «спросите учителя о…» и так далее.
Советы учителям и ученикам.
Попробуйте разные организационные системы и приложения, чтобы понять, что подойдет именно вам.
Мы привели наши примеры и желаем вам удачи в онлайн-обучении! Набор студентов в центр КС происходит по обычному графику: заявки принять онлайн до 11 апреля.
Теги: #Образовательный процесс в IT #учебный процесс #Центр CS
-
Нуристанские Языки
19 Oct, 24 -
Функционализм В Лингвистике
19 Oct, 24 -
Сэндвич Всегда Падает Маслом Вниз.
19 Oct, 24 -
Amazon S3: Рекордная Загрузка
19 Oct, 24
