Идеи Детских Поделок В Школьной Программе

Сегодня обучение в школах часто называют веком цифровых технологий. Однако есть способы научить детей идеям поделок, которые не устарели вместе с современными технологиями. Важно бросить вызов молодым умам, предлагая им различные точки зрения, инструменты, процессы и методологии. Хотя ремесленная образовательная практика противоречит некоторым современным тенденциям в планировании классов и использовании технологий, она выдерживает критику с точки зрения фундаментальных навыков и когнитивного развития. В цифровом мире, в котором мы живем сегодня, внедрение новых технологий в нашу школьную программу продвинуло существующие ремесла до такой степени, что сочетание технологий и художественного творчества может привести к созданию инновационных и развлекательных проектов. Основная предпосылка художественного образования заключается в том, что творчество присуще нашей человеческой природе. Привнесение эмоционального участия в жизнь ребенка посредством искусства делает учебную программу более справедливой и, несомненно, более приятной. Способствуя творческому самовыражению молодых умов, мы готовим их к будущему миру, в котором они, возможно, будут жить. Исследования искусства могут исследовать парадоксы о роли эмоций в содействии человеческому развитию, творчеству, продуктивности, выносливости, самосознанию, социальным навыкам, эстетическим чувствам и овладению языком. Мы должны рассматривать искусство как инвестиции в психологическое и эмоциональное благополучие. Искусство влияет на индивидуальное и коллективное самовыражение и, как таковое, вносит большой вклад в межкультурное и социальное единство. Все это было бы невозможно без современных подходов, включая киберискусство. Благодаря таким определениям, благодаря синергии между школами и технологической доступности, учащиеся одновременно испытывают как реальную, так и цифровую структуру, создавая мост между литературой, дизайном, технологиями, наукой, математикой, музыкой, исполнительским искусством и театром. Такой подход готовит учащихся к успеху в интегрированной среде цифрового проектирования.

Вместе с данным постом часто просматривают:

Автор Статьи


Зарегистрирован: 2011-07-23 05:15:35
Баллов опыта: 552966
Всего постов на сайте: 0
Всего комментарий на сайте: 0
Dima Manisha

Dima Manisha

Эксперт Wmlog. Профессиональный веб-мастер, SEO-специалист, дизайнер, маркетолог и интернет-предприниматель.