Прежде всего нам нужно понять, что эмоциональный интеллект (EQ) не является противоположностью коэффициента интеллекта (IQ); EQ фактически дополняет IQ, аналогичный академическому интеллекту и когнитивным навыкам, и исследования фактически показывают, что наши эмоциональные состояния влияют на то, как функционирует наш мозг, а также на скорость его обработки (Крайер, кв. Кемпер). Исследования даже показали, что превосходные интеллектуальные способности Альберта Эйнштейна, возможно, были связаны с частью мозга, которая поддерживает психологические функции, получившей название амигадла. Однако природа EQ и IQ различается в способности изучать и развивать их. IQ — это генетический потенциал, который закладывается при рождении и закрепляется после определенного возраста (до полового созревания) и не может развиваться или увеличиваться после этого. EQ, напротив, можно изучать, развивать и улучшать в любом возрасте, а исследования фактически показали, что наша способность изучать эмоциональный интеллект увеличивается с возрастом. Другое отличие состоит в том, что IQ — это пороговая способность, которая может только указать вам путь к вашей карьере и помочь вам работать в определенной области, но именно EQ проходит этот путь и продвигает вас по службе в этой области. Таким образом, достижение баланса между IQ и EQ является важным элементом управленческого успеха. В какой-то степени IQ является движущей силой продуктивной деятельности; однако компетенции, основанные на IQ, считаются «пороговыми способностями», то есть навыками, необходимыми вам для выполнения средней работы. С другой стороны, компетенции и навыки, основанные на EQ, гораздо более эффективны, особенно на более высоких уровнях организаций, где различия в IQ незначительны. Когда сравнительное исследование сопоставило звездных исполнителей со средними работниками на высших уровнях организации, 85 % было связано с компетенциями, основанными на EQ, а не с IQ. Доктор Гоулман говорит, что, хотя организации разные и имеют разные потребности, было обнаружено, что EQ способствует прогнозированию успеха организаций в целом на 80-90%.
EQ против IQ: практический пример
Чтобы лучше проиллюстрировать добавленную стоимость компетенций EQ по сравнению с IQ, мы обратимся к делу, которое провели доктор Гоулман и два известных исследователя EQ, чтобы проанализировать, как компетенции EQ способствовали увеличению прибыли в крупной бухгалтерской фирме. Сначала IQ и EQ участников были тщательно проверены и проанализированы, затем они были организованы в рабочие группы, и каждая рабочая группа обучалась одной форме компетенции EQ, такой как самоконтроль и социальные навыки; однако они оставили одну команду с участниками с высоким IQ в качестве контроля для исследования. Затем, когда они оценили экономическую ценность компетенций EQ и IQ, результаты были поразительными. Команда с высокими социальными навыками получила дополнительную прибыль в размере 110%, а партнеры по самоконтролю получили огромную дополнительную прибыль в размере 390%, что оценивается в 1 465 000 долларов США в год. И наоборот, партнеры с высокими когнитивными и аналитическими навыками, напоминающими IQ, добавили всего 50% дополнительной прибыли, что указывает на то, что IQ поддерживает производительность, но эта поддержка ограничена из-за того, что он является пороговой способностью; Компетенции, основанные на EQ, по-видимому, гораздо больше способствуют производительности.
-
Преимущества Тайм-Менеджмента
19 Oct, 24 -
Ваш Собственный Бизне?
19 Oct, 24 -
Как Создавать Сообщества
19 Oct, 24 -
Десять Презентаторов
19 Oct, 24 -
Как Защитить Свою Репутацию В Интернете
19 Oct, 24
