В последнее время среди молодежи появилось огромное увлечение, которое любит играть в онлайн-игры.
Некоторые люди считали, что это занятие очень весело и занимательно, а у другого сформировалась опасная рекреационная зависимость.
Рассматривая эту тенденцию как проблему, родители и педагоги обычно обеспокоены тем, что их подростки месяцами проводят за интернет-играми вместо того, чтобы тратить свое время на другие важные занятия.
Согласно анекдоту, несколько человек отказались от общественной жизни, работы и учебы из-за своей одержимости онлайн-играми.
К сожалению, такое положение вещей в последние годы становится все более частым из-за пандемии и инфляции онлайн-игр, а также неизлечимой тревоги.
Согласно теориям психологии, зависимость – это склонность к компульсивному поведению, несмотря на дискомфорт или вред, причиняемый себе или другим.
Зависимость от видеоигр – это та же проблема, что и другие виды зависимости, но она имеет несколько аспектов, таких как внешне вызванная (например, удовольствие, друзья, конкуренция) и внутренняя (потребность в вознаграждении, социализации).
Это также может повлиять на умственное, физическое и речевое развитие.
Чрезмерное подкрепление определенной модели ответного поведения обычно компенсирует быстрые процессы, приводящие к поведенческим изменениям.
Эта компенсация обычно сопровождается нейрофизиологическими реакциями, включая изменение нейронных маркеров головного мозга, таких как дофамин, серотонин или эндорфины.
Лица, которые проявляют одержимость игрой в видеоигры, подвержены высокому риску плохой физической и социальной интеграции, поскольку большинство онлайн-игр требуют значительного социального капитала.
Несколько психологических механизмов вызывают зависимость от онлайн-видеоигр.
Сила социального взаимодействия, согласно этологическим исследованиям, играет значительную роль в людях, находящихся в дружеских отношениях, в жизненности, способности к контролю, саморегуляции побуждений, целенаправленном познании, эмпатии и солдафонском поведении.
Из-за повышенной потребности в голосовом управлении, правилах в классе, использовании педагогического авторитета - Социальные товарищи предоставляют людям различные типы (инвалидные, негибкие, мотивационно несбалансированные) фиксированной поддержки.
Поддержание взаимодействия внутри дружной группы часто приводит к банкротству.
Непоколебимое принятие социального контекста существенно влияет на результат поведения пациента, и, возможно, машинное содержание, которое может возбуждать постоянную социальную стимуляцию, способствует интегрированной взаимности.
-
Ноутбук Asus Eee Pc-1005Ha-Bl
19 Oct, 24 -
Судно
19 Oct, 24 -
Я Хочу Быть Фрилансером. Нет, Нет!
19 Oct, 24 -
Спасите Кошку За 28 Секунд.
19 Oct, 24 -
Новогодние Логотипы ;) Начало
19 Oct, 24