'Андеркласс'

"Андеркласс": Идентификация и дискриминация

В социологии существует множество понятий, используемых для описания социальной стратификации и неравенства. Одним из таких терминов является "андеркласс" (или "А."), который возник в конце 1950-х - начале 1960-х годов в американской социологии в рамках этнических и расовых исследований. Андерклассом обозначают дискриминируемые этнические группы, компактно проживающие в гетто.

Изначально термин "андеркласс" предполагал существование "исключенной" группы, которая находится вне основного направления движения общества. Однако эта жесткая формулировка вызвала многочисленные возражения и критику. В настоящее время понятие "андеркласс" используется в различных трактовках для обозначения дискриминируемых и "исключенных" групп с негативной коллективной идентификацией, независимо от их этнической принадлежности.

Проблемы социального неравенства и идентификации этнических групп волновали людей задолго до возникновения социологии. Уже в древности Аристотель в своем труде "Политика" указывал на то, что существуют три элемента в любом государстве: очень богатый класс, очень бедный класс и средний класс. Он подчеркивал, что государства, в которых большое количество бедных исключено из управления, неизбежно сталкиваются с проблемами, так как бедность порождает социальное напряжение, бунты и преступность.

В первых социологических трактовках отсутствовала единая терминология для обозначения "низшего" класса. Карл Маркс в своей классовой теории выделял категорию "люмпен-пролетариата", которая по сути соответствует понятию "андеркласс" в современной социологии. Маркс описывал люмпен-пролетариат как "остатки и отбросы всех классов", включая мошенников, жуликов, нищих и других "отбросы общества". Макс Вебер в своей работе "Основные понятия стратификации" говорил о существовании "негативно привилегированного класса", в который входили люди без собственности и квалификации, которые не могли предложить свои услуги на рынке труда. У.Л. Уорнер, разрабатывая теорию репутаций, выделял шесть классов, среди которых был "низший низший класс" - наиболее бедный и отверженный слой общества.

Расовые и этнические исследования стали особенно актуальными в США и Западной Европе после Второй мировой войны, когда произошла массоваяиммиграция из стран третьего мира, а также процессы демократизации и либерализации общественной жизни. Ожидалось, что эти иммигранты будут интегрироваться в общество и ассимилироваться. Однако, процесс ассимиляции не произошел, и "не принятые" этнические меньшинства начали самогеттоизироваться.

Андеркласс стал формироваться в результате этого процесса. Это была группа людей, которых отвергли и отгородили от основного общества. Они оказались в ситуации социальной изоляции, ограниченных возможностей для образования, трудоустройства и социальной мобильности. Гетто, в которых они проживали, стали центрами негативных социальных явлений, таких как безработица, преступность и насилие.

Негативная идентификация андеркласса стала одной из проблем, с которыми столкнулись исследователи. Их принадлежность к андерклассу и негативное отношение общества к ним создали взаимосвязанную ситуацию, в которой стереотипы и предрассудки поддерживали и усиливали социальное неравенство.

Важно отметить, что понятие андеркласса не ограничивается только этническими группами. Оно может применяться к любой дискриминируемой и исключенной социальной группе с негативной коллективной идентификацией. Андеркласс может возникать в разных контекстах, таких как классовое неравенство, расовая или этническая дискриминация, социальное изоляция и другие факторы.

Преодоление проблем, связанных с андерклассом, требует комплексного подхода. Это включает в себя создание равных возможностей для образования и трудоустройства, борьбу с дискриминацией и предрассудками, а также социальную поддержку и интеграцию исключенных групп в общество. Необходимо стремиться к созданию инклюзивного общества, где каждый человек имеет равные права и возможности.

В заключение, термин "андеркласс" используется для обозначения дискриминируемых и исключенных социальных групп с негативной коллективной идентификацией. Он возник в контексте этнических и расовых исследований и широко применяется для описания проблем социального неравенства и социальной изоляции. Преодоление этих проблем требует системных изменений и усилий со стороны общества для обеспечения равных возможностей и инклюзивности.

Вместе с данным постом часто просматривают:

Автор Статьи


Зарегистрирован: 2011-07-23 05:15:35
Баллов опыта: 552966
Всего постов на сайте: 0
Всего комментарий на сайте: 0
Dima Manisha

Dima Manisha

Эксперт Wmlog. Профессиональный веб-мастер, SEO-специалист, дизайнер, маркетолог и интернет-предприниматель.