Учебное пособие Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения направлено на профессиональную подготовку будущих специалистов в области дефектологии, психологии и логопедии, а также может быть полезно для научных работников и преподавателей в области образования. В пособии представлены результаты многолетних исследований, посвященных изучению особенностей коммуникативно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Книга учитывает современные тенденции в образовательной политике и дефектологии. Содержание пособия может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогов и улучшения качества образовательного процесса в организациях, в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения, а также для родителей детей со зрительной патологией.
Книга Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения представляет собой учебное пособие, которое призвано помочь будущим специалистам в области дефектологии, психологии и логопедии развивать коммуникативно-речевые способности детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Авторы книги собрали многолетний опыт работы и научные исследования, которые помогут педагогам эффективно работать с такими детьми и помочь им достичь успеха в обучении.
В книге представлены современные методики и подходы к развитию коммуникативной и речевой сферы детей с функциональными нарушениями зрения. Она может быть полезна не только будущим специалистам, но и опытным педагогам, которые уже работают с такими детьми в образовательных учреждениях.
Книга также содержит информацию о современных тенденциях в образовании и дефектологии, что делает ее актуальной и полезной для всех, кто занимается проблемами обучения детей с функциональными нарушениями зрения. Она может быть использована как для самостоятельного изучения, так и в качестве учебного пособия в учебных заведениях.
#учебники и пособия для вузов
#педагогика
